CTET EXAM 2026 – बाल मनोविज्ञान (Child Psychology) 30 बहुविकल्पीय प्रश्न ctet exam child psychology practice questions 

CTET EXAM 2026 – बाल मनोविज्ञान (Child Psychology) 30 बहुविकल्पीय प्रश्न ctet exam child psychology practice questions 

1. बाल मनोविज्ञान का मुख्य उद्देश्य क्या है?
A) केवल बच्चों को पढ़ाना
B) बच्चों के विकास एवं व्यवहार का अध्ययन करना
C) परीक्षा लेना
D) खेल कराना
उत्तर: B

2. विकास का अर्थ है—
A) केवल शारीरिक वृद्धि
B) केवल मानसिक परिवर्तन
C) गुणात्मक एवं मात्रात्मक परिवर्तन
D) केवल वजन बढ़ना
उत्तर: C

3. वृद्धि (Growth) और विकास (Development) में क्या अंतर है?
A) दोनों समान हैं
B) वृद्धि केवल शारीरिक परिवर्तन है, विकास सर्वांगीण परिवर्तन है
C) विकास केवल मानसिक है
D) कोई अंतर नहीं
उत्तर: B

4. बालक के विकास का सबसे महत्वपूर्ण आधार क्या है?
A) वंशानुक्रम और वातावरण दोनों
B) केवल विद्यालय
C) केवल परिवार
D) केवल मित्र
उत्तर: A

5. सीखने की प्रक्रिया को सबसे अधिक प्रभावित करने वाला कारक कौन-सा है?
A) प्रेरणा
B) कपड़े
C) ऊँचाई
D) आयु
उत्तर: A

6. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास का पहला चरण कौन-सा है?
A) पूर्व-संक्रियात्मक
B) संवेदी-गत्यात्मक
C) मूर्त संक्रियात्मक
D) औपचारिक संक्रियात्मक
उत्तर: B

7. पियाजे के अनुसार 7–11 वर्ष की आयु किस अवस्था में आती है?
A) संवेदी-गत्यात्मक
B) पूर्व-संक्रियात्मक
C) मूर्त संक्रियात्मक
D) औपचारिक संक्रियात्मक
उत्तर: C

8. विगोत्स्की ने किस पर विशेष बल दिया?
A) सामाजिक अंतःक्रिया
B) केवल बुद्धि
C) दंड
D) परीक्षा
उत्तर: A

9. ZPD (Zone of Proximal Development) की अवधारणा किसने दी?
A) स्किनर
B) पियाजे
C) विगोत्स्की
D) थॉर्नडाइक
उत्तर: C

10. अधिगम का सिद्धांत ‘प्रयास एवं त्रुटि’ किसने दिया?
A) थॉर्नडाइक
B) पियाजे
C) कोहलर
D) ब्रूनर
उत्तर: A

11. अंतर्दृष्टि (Insight Learning) का सिद्धांत किसने दिया?
A) स्किनर
B) कोहलर
C) पावलॉव
D) गिलफोर्ड
उत्तर: B

12. शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) के प्रवर्तक कौन हैं?
A) पावलॉव
B) स्किनर
C) थॉर्नडाइक
D) ब्रूनर
उत्तर: A

13. क्रियात्मक अनुबंधन (Operant Conditioning) किसने दिया?
A) स्किनर
B) पियाजे
C) फ्रायड
D) एरिक्सन
उत्तर: A

14. बुद्धि परीक्षण का प्रथम विकास किसने किया?
A) अल्फ्रेड बिने
B) गार्डनर
C) थॉर्नडाइक
D) गिलफोर्ड
उत्तर: A

15. बहु-बुद्धि सिद्धांत (Multiple Intelligence Theory) किसने दिया?
A) हॉवर्ड गार्डनर
B) बिने
C) पियाजे
D) स्किनर
उत्तर: A

16. ‘IQ’ का अर्थ क्या है?
A) Intelligence Quotient
B) Intelligence Quality
C) Intelligence Quantity
D) Intelligent Question
उत्तर: A

17. सीखना सबसे अधिक प्रभावी कब होता है?
A) रुचि होने पर
B) दंड मिलने पर
C) डर के वातावरण में
D) बिना अभ्यास के
उत्तर: A

18. प्रेरणा का प्रकार कौन-सा है?
A) आंतरिक एवं बाह्य
B) केवल आंतरिक
C) केवल बाह्य
D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर: A

19. समावेशी शिक्षा का उद्देश्य क्या है?
A) सभी बच्चों को समान अवसर देना
B) केवल प्रतिभाशाली बच्चों को पढ़ाना
C) केवल दिव्यांग बच्चों को पढ़ाना
D) केवल ग्रामीण बच्चों को पढ़ाना
उत्तर: A

20. व्यक्तिगत भिन्नता का अर्थ है—
A) सभी बच्चे समान होते हैं
B) प्रत्येक बच्चा अलग होता है
C) केवल लड़कों में अंतर होता है
D) केवल लड़कियों में अंतर होता है
उत्तर: B

21. बालक का प्रथम शिक्षक कौन होता है?
A) मित्र
B) माता-पिता
C) प्रधानाध्यापक
D) पड़ोसी
उत्तर: B

22. सीखने का सबसे उपयुक्त वातावरण कौन-सा है?
A) भयमुक्त एवं सहयोगात्मक
B) दंडात्मक
C) तनावपूर्ण
D) कठोर अनुशासन वाला
उत्तर: A

23. अधिगम का स्थानांतरण (Transfer of Learning) क्या है?
A) पुराने ज्ञान का नए कार्य में उपयोग
B) केवल रटना
C) केवल परीक्षा देना
D) केवल खेलना
उत्तर: A

24. स्मृति का सबसे पहला चरण कौन-सा है?
A) अधिग्रहण (Encoding)
B) पुनःस्मरण
C) पहचान
D) विस्मरण
उत्तर: A

25. विस्मरण का प्रमुख कारण क्या हो सकता है?
A) अभ्यास का अभाव
B) रुचि
C) प्रेरणा
D) पुनरावृत्ति
उत्तर: A

26. बालक-केंद्रित शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?
A) बच्चे की आवश्यकताओं के अनुसार शिक्षा देना
B) केवल पाठ्यपुस्तक समाप्त करना
C) केवल परीक्षा कराना
D) केवल गृहकार्य देना
उत्तर: A

27. प्रभावी शिक्षक की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता क्या है?
A) सहानुभूतिपूर्ण व्यवहार
B) कठोर दंड देना
C) केवल व्याख्यान देना
D) अधिक गृहकार्य देना
उत्तर: A

28. किशोरावस्था की प्रमुख विशेषता क्या है?
A) तीव्र शारीरिक एवं भावनात्मक परिवर्तन
B) केवल शारीरिक विकास
C) केवल मानसिक विकास
D) कोई परिवर्तन नहीं
उत्तर: A

29. रचनावादी (Constructivist) दृष्टिकोण के अनुसार सीखना—
A) विद्यार्थी स्वयं ज्ञान का निर्माण करता है
B) केवल शिक्षक ज्ञान देता है
C) केवल पुस्तक से सीखना होता है
D) केवल परीक्षा के लिए पढ़ना होता है
उत्तर: A

30. CTET के अनुसार मूल्यांकन का मुख्य उद्देश्य क्या है?
A) सीखने में सुधार करना
B) केवल अंक देना
C) केवल असफल घोषित करना
D) केवल रैंक बनाना
उत्तर: A